نوسازی مدارس هرمزگان در ارزیابی مدیران حائز رتبه برتر کشوری شد

به گزارش تیلا نیوز به نقل از روابط عمومی اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس هرمزگان، مهدی باوقار زعیمی ساعتی پیش در این خصوص اظهار کرد: همچنین طی ارزیابی های انجام شده بین معاونت ها، اداره کل نوسازی مدارس هرمزگان در حوزه معاونت فنی حائز رتبه نخست و در حوزه مشارکت های مردمی (جذب خیران) در سطح عالی و شایسته قدردانی شد.

وی در خصوص فرایند ارزیابی عملکرد ادامه ابراز کرد: ارزیابی عملکرد کارکنان و مدیران، سالیانه به منظور رعایت اصل شایسته سالاری و مدیریت بهبود عملکرد و کیفیت کار، اعمال ضابطه شایستگی در تصمیمات اداری، به کارگیری نتایج ارزیابی در بهسازی نیروی انسانی و افزایش کارایی و اثربخشی عملکرد انجام می شود.

مدیرکل نوسازی مدارس هرمزگان، ارتقای کیفیت عملکرد کارکنان، ارائه بازخورد از نتایج و اجرای برنامه‌های آموزشی مورد نیاز، تدوین رویه‌های لازم جهت اجرای فرایند ارزیابی، افزایش ضمانت اجرایی فرایند ارزیابی از طریق تدوین و آماده‌سازی ساز و کاری مدون و مستند در خصوص استفاده از نتایج ارزیابی، حل مسائل و مشکلات موجود را از مهم ترین اهداف ارزیابی عملکرد اعلام کرد.

وی با بیان اینکه استان هرمزگان هم اکنون به قطب معماری در کشور مبدل گشته است، اظهار کرد: استان هرمزگان توجه وافری به اتمام پروژه های نیمه تمام بزرگ مقیاس و پروژه های دارای هویت معماری بومی منطقه دارد.

باوقار زعیمی ادامه داد: افزایش ۲ برابری ساخت و تحویل کلاس درس در سال ۱۴۰۲ نسبت به سال ۱۴۰۱، رشد ۳۰۰ درصدی اعتبارات مصوب سفر دور دور رییس جمهور به استان نسبت به سفر نخست، برگزاری نخستین گلریزان احداث و تجهیز مدارس با مشارکت بخش خصوصی و صنایع، اجرای نخستین مدرسه تمام هوشمند در جزیره هرمز، خرید بیش از ۱۳۰ میلیارد ریال تجهیزات هنرستانی و ارسال ۲۵ کامیون تجهیزات به بشاگرد با اعتباری افزون بر ۱۵۰ میلیارد ریال، آغاز عملیات احداث و تکمیل ۴۰ کلاس درس برای نخستین بار از محل مولدسازی املاک بلااستفاده آموزش و پرورش و روشن شدن چراغ مولدسازی در راستای جهاد مدرسه سازی در هرمزگان، اتمام پیش نویس سند توسعه، تکمیل و ساخت سه برابری مدارس با نیازهای ویژه نسبت به سال قبل، بهسازی و شاداب سازی ۴۰۴ مدرسه طرح شهید عجمیان و اتمام پیش نویس سند توسعه (حوزه فضا و تجهیزات) نیز از دیگر اقدامات مهم مجموعه نوسازی مدارس استان هرمزگان است.